世纪大学(SEGi University)是马来西亚的一所综合性重点大学，2023年QS亚洲大学排名第260名，东南亚位列第57位，还是全球仅23所获得QS之星评价五星＋大学的其中之一。世纪大学始建于1977年，历经46年的积淀发展，拥有六大校区，11种学科门类，近200个本科、硕士和博士专业，可同时容纳在校师生22000多人。2008年2月28日，首相拿督斯里阿都拉评价其为“高等教育的领航者与超级品牌”（星洲日报）。至此，SEGi成为国家发展蓝图上的一部分。
世纪大学采用英联邦教育制度，大多数课程采用全英授课，着重培养学生的开放式思维和创新意识。世纪大学极为重视学生思维方式、行为方式的改变，帮助其在日后的工作中运用独特的思维模式创造佳绩。截止目前，世纪大学已培养了超过30万余名毕业生，超过300名学生获得一等荣誉学位，甚至有部分学生成为了区域领袖，造福社会。
入学要求：本科毕业 , 可跨专业申请. GPA 2.50, 如低于 2.0 需 科系评估 雅思 5.0, iBT 42, MUET 3.5, PTE 47, Linguaskill 154本课程是为那些希望在其教育职业生涯中，进入战略和领导职位的教育专业人士而设计的。这个课程的优势在于它的教师，是由一批行业从业者和受人尊敬的学者组成的，他们组成一个杰出的专家小组，将业界的经验和卓越的学术带到最前沿，并传授给学生。该课程旨在适应教育领域的需求，提供精简的课程，确保完成课程的最快途径和最大的灵活性。课程纲要
第一学期：教育领域的数码科技/研究方法/教育领域的创业学 第二学期：与各专业相关的三门科目 第三学期：研究项目 |
教育心理学： 1.高等教育心理学 2.应用认知心理学 3.心理评估和心理测量学 | 学前教育： 1.幼儿政策与实践 2.学前教育的课程与教学 3.学前教育环境中的领导与管理能力 |
永续发展课程与教学设计： 1.课程中的时下课题 2.课程设计 3.课程实施与评估 | 全纳与特殊教育： 1.全纳与特殊教育的合作与咨询 2.全纳与特殊教育的时下课题与趋势 3.全纳与特殊教育中的辅助科技 |
英语作为第二语言教学： 1.应用语言学和第二语言学习 2.英语测验与评估 3.英语教学方法 | 数位学习科技与创新： 1.学习科技 2.学习科技与创新的时下课题及争论 3.学习科技与创新的评估 |
教育管理，领导力和创业学： 1.教育领导力 2.教育领导的现代挑战 3.教育中的策略领导力 |
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(1)相关领域的学士学位，最低CGPA值为2.5/4.0或同等学历;(CGPA 2.0/4.0及以上也可通过我校的内部评估而接受)
(2)雅思5.0或同等资格
(3)没有相关领域资格或相关领域工作经验的学生，必须接受由我校安排的相关专业的硕士桥梁课程，并符合基于(1)的最低CGPA
